当孩子到了四五岁的时候，他开始对人群组合感兴趣，因为婚姻的组合形式离他的生活最近，所以他开始探索谁与谁结婚了，他也会“爱”上别人，吵着要“结婚”。其实，这是孩子认知人群组合形式的一种表现。
虽然孩子对婚姻的看法还是模模糊糊的，但是我们需要认真对待他的这一敏感期。在这段时期，孩子所接受的婚姻观会为他将来对待感情问题奠定基础。所以，我们需要告诉孩子，婚姻是一件非常神圣的事情，并耐心向他传达正确的婚姻观。
3.3—6岁“潮湿水泥期”：孩子性格塑造的重要阶段
从孩子的心理发展来看，3—6岁是他大脑发育最迅速的一个阶段，也是他性格塑造的重要阶段。因为在这一阶段，外界的刺激会在孩子的大脑中留下很深刻的印象，当这些刺激反复出现时，这些印象就会转化为内在的信息，对他的性格形成产生很深远的影响。
1980年，英国一些精神病学家进行了一项观察实验。这项实验的研究对象是1000名3岁的孩子，这些研究者通过一系列的调查分析，最终将这些孩子分为5种类型：充满自信型、良好适应型、沉默寡言型、自我约束型和坐立不安型。
2003年，这些被研究的孩子成年了，研究者再次与他们进行面谈，并对他们的亲朋好友进行调查。令研究者惊讶的是，虽然他们已经成年了，但是他们的性格与3岁时的性格没有多大差别。