也可利用孩子模仿能力强的特点，因势利导，遵守“不许打人”的行为准则，利用故事、儿歌等多种形式对宝宝进行教育，激发孩子产生向故事里的人物学习的愿望。
对孩子与同伴间的矛盾冲突，家长不要偏袒自己的孩子，放手让孩子学习自己解决问题，如果孩子犯错，必须要求他道歉。
家长还可以设计出不同的情景，相互扮演不同角色。几次实战下来，让孩子明白，拳头不是不能用，但绝对不能滥用。
让宝宝逐步克服对医院的恐惧
害怕上医院，怕打针吃药，是小宝宝们常见的现象。有的宝宝知道爸妈要领着去医院，死活赖在地上不去，让爸妈们真是头疼！
孩子对医院感到恐惧，无外乎有几种原因：
对医院这个陌生的地方感觉害怕，进入一个陌生的环境，宝宝会有种本能的自我保护意识；生病本来就已经很不舒服了，到了医院又要让陌生人量体温、听诊或者进行其他检查，在没有心理准备的情况下，很容易产生恐惧感；孩子以前看病，“打针很痛”的印象非常深刻，看到医院不免就记起了以前痛苦的经验；孩子看完病后，接着带回家的有些是“苦药”，而父母因为焦虑，每到吃药时，可能一反平日温和的态度，硬逼着他吃药；还有的宝宝不听话时，家长爱用“医院”来恐吓孩子：“再不乖就把你送到医院，让护士阿姨给你打针……”这样一来，还有哪个宝宝肯乖乖地去医院；还有的孩子本来可能不觉得怎么样，可是在医院里看到其他的孩子哭，也感染了害怕的情绪。